Experiencia en el festival de cultura

En este ensayo hablaré sobre las cosas que aprendí al realizar el proyecto para el festival cultural Latinoamericano. A nuestro grupo nos tocó realizar una obra de teatro, elegimos hacerla de marionetas, ya que es algo que ya no se hace mucho. Fueron dos obras adaptando dos cuentos, "Instrucciones para llorar" de Julio Cortázar y "Algo muy grave va a pasar en este pueblo" de Gabriel García Márquez.

Al hacer este proyecto mejoré mis habilidades de escritura ya que me tocó hacer el guión del cuento Instrucciones para llorar y a su vez el trabajo en equipo, a organizarnos mejor y conocí a este gran escritor Cortázar. Había escuchado de él pero no había leído sus obras y me di cuenta que son obras maestras. El poder analizarlas para poder desarrollar el guión fué algo que me gustó mucho.

También me involucré en el desarrollo de la escenografía, esto lo disfruté demasiado ya que una de mis pasiones es dibujar, y el trabajar todo el equipo al mismo tiempo fué algo muy bueno porque además de trabajar convivimos más entre nosotros y esto fortaleció nuestra amistad. Pudimos aprender de los otros integrantes, conocernos mejor.

Al acercarse la fecha del festival todos nos pusimos nerviosos por acabar el trabajo lo más rápido posible. El trabajar bajo presión por el hecho de tener otros proyectos de las demás materias, nos ayuda mucho porque en el mundo profesional vamos a trabajar de esta manera y es mejor aprenderlo desde ahorita para irnos acostumbrando a este ritmo de trabajo y entregar algo de calidad.

En conclusión este tipo de proyectos me gustan mucho porque nos desarrollan como personas, aprendemos a trabajar en equipo y bajo presión, enseñándonos a hacer eficientes además de que nos divertimos en el proceso de hacerlo. La presentación en el festival fue muy divertida, ver a los títeres haciendo a los personajes de los cuentos hizo que el público pasara un buen rato porque fue algo que no habíamos visto desde hace mucho. Aprendí y mejoré muchas cosas que me servirán en el futuro.

Personaje de El Salvador

Manuel José de Arce

Fue un político y militar salvadoreño, fué el primer presidente de la República Federal de Centroamérica. Luchó por la independencia de las colonias de la Corona española y contra el anexionismo de México. En 1824 estableció el ejército salvadoreño  y fue elegido por un Congreso constituyente como el primer presidente de las antiguas colonias españolas de Centroamérica. Gobernó con el respaldo de los liberales y, más tarde, con el de los conservadores, pero acabó enemistándose con ambos. En 1826 se disolvió el Congreso Federal y se originó una guerra civil que lo alejaría del poder. Derrotado en Milingo, fue desterrado en 1829. Regresó a El Salvador, donde intentó una sublevación en 1844 que le costó un nuevo exilio, prolongado hasta 1845.


Anónimo (2017) "biografía de Arce, Manuel José", Biografías.info. Extraído de: http://www.biografica.info/biografia-de-arce-manuel-jose-125

Reflexión Sebastián Carmona

Reflexión sobre el curso

En este parcial vimos la cultura y el arte en la danza, gastronomía, pintura, literatura y las artesanías. Se exploraron artistas de cada tipo de arte, sus obras, qué significado tiene cada una de ellas y aprendimos a analizar más a detalle una obra ya sea pintura, escritura, tipos de danzas, coreografías y artesanías de distintas comunidades para ver qué es lo que cada una refleja y así poder apreciar más su origen, expresión y su arte.

El objetivo de este parcial fue hacernos entender qué es la cultura y como otros factores influyen en ella. Entendimos que la cultura es la solución a un problema determinado por el hombre. Un ejemplo de esto es la comida como solución al problema del hambre, pero también se puede entender la cultura como el conjunto de valores, creencias, costumbres y tradiciones que forman parte de la vida de un grupo en específico. Aquí es cuando influyen otros factores como la naturaleza. Cada grupo tiene tradiciones, creencias dependiendo el ambiente en el que viven, por ejemplo, la comida es diferente en cada lugar del mundo, como el maíz en México, la papa en España, el pescado en las playas. Todo influye en la cultura de cada comunidad.

Una de las actividades que más me gustó fue acerca de la danza. Consistió en hacer dos equipos y cada uno tenía una limitación, uno no podía mover los pies y el otro las manos, y con esto debíamos hacer una coreografía a cualquier canción. Fue difícil crear una coreografía de más de dos minutos con estas limitaciones ya que en el arte no existen límites. El arte es la expresión del alma, y la danza como una forma expresión, de liberación, forma parte del hombre y le da identidad. No pudimos expresar completamente todo lo que queríamos en el baile por estas barreras, pero aun así creamos algo que nos identifica como equipo y como personas.

Otra de las enseñanzas de este parcial fue analizar más a detalle un texto, en este caso, un cuento, "La compuerta número 12" escrito por Baldomero Lillo. Este cuento además de analizar la historia, sus personajes y la forma en la que está escrito, analizamos su mensaje, qué es lo que Baldomero nos quería decir con este cuento. La compuesta número 12 son todas esos miedos que nos da a lo largo de nuestras vidas, lo que nos hace sentir como el personaje del cuento que le da miedo ir a trabajar a una niña a tan corta edad. Me gustó mucho esa actividad por la forma en la que se puede transmitir un mensaje. El arte de la literatura.

Este parcial aprendí muchas cosas nuevas acerca de la cultura, todas la formas en las que el arte se puede dar. No cualquiera sabe lo que el verdadero arte es, y aprender a analizarlo en una clase es una maravilla. Hasta en la comida se pueden crear obras maestras. Con los mismos ingredientes se pueden crear un sin fin de platillos y esto depende de lo que cada cocinero quiera expresar en su platillo. Y así es el arte, todo lo que el humano crea es arte. Sin el no seríamos los mismos.


Fuentes

Terry Eagleton. La idea de cultura. Paidós, Barcelona, 2001, p.58

Johan Fornäs. Cultural and Late Modernity. Sage Publications, Londres, 1995, p. 135 3 Oltra Benjamín. Cultura y tiempo. Aguaclara, Madrid, 1995, p.24 

El almohadón de Plumas

El almohadón de plumas por Horacio Quiroga, es un cuento que se caracteriza por la tensión y el suspenso. Es acerca de un matrimonio enfermizo y cómo Alicia, la esposa, muere de una extraña enfermedad al final del cuento, hasta que descubren que fue un extraño parásito que se encontraba en su almohadón. 

El cuento me gustó porque te mantiene en esa tensión, primero con el matrimonio enfermizo entre Jordán y Alicia que pone al lector en una situación de elegir entre dos bandos y segundo, no sabes qué es lo que le está pasando a Alicia, qué enfermedad le está causando la muerte, hasta que el narrador lo explica de una manera que causa terror. Este cuento cumple su objetivo de mantenernos en suspenso desde el comienzo y concluir de una forma entre la realidad y la ficción, es una gran obra que debe de ser apreciada por todos.

Tarea preguntas

Sebastian Carmona Esqueda

-Expectativas del proyecto
En este proyecto espero poder ayudar a muchas personas, concientizar y dar un buen ejemplo por medio de un experimento social. Aprender cosas nuevas y salir de mi zona de confort.

-Como puedo ayudar
Por medio de experimentos sociales podemos hacer muchas cosas para concientizar a la gente, por ejemplo están los temas del racismo, bullying, inseguridad, cualquier tema se puede tratar. A mi me gustaría ayudar a la gente pobre pero a su vez ponerlos a prueba, por ejemplo si son personas honestas, trabajadoras y buenas, después de ver cómo son ayudarlos.

-Porque ayudar
Porque esa es nuestra misión en este mundo, ayudar al prójimo. Ser buenas personas, ser solidarios.